Música como Auxílio Terapêutico para a Saúde Mental de Pessoas com Necessidades Especiais: a visão da equipe multidisciplinar

Objetivo: descrever a importância da música para o desenvolvimento físico-psicológico de pessoas com necessidades especiais, em um centro de ensino, onde possui discentes com necessidades especiais, determinando as vantagens desse método. Métodos: trata-se de uma pesquisa quanti-qualitativa, efetivada através da aplicação de questionários endereçados aos docentes do centro de ensino, localizado em Taguatinga, Brasília, DF. Resultados: constatou-se através dos questionários uma percepção benéfica da equipe de ensino sobre a temática. Conclusões: revelou-se por fim que a música pode trazer desenvolvimento cognitivo e emocional para os alunos com necessidades especiais, na visão da equipe multidisciplinar, além de ser uma estratégia terapêutica passível de utilização por profissionais de diversas áreas.

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