Docente(s)

Gina Maria Monge Aguilar

Ementa (Catálogo da DAC)

Desenvolvimento da percepção e investigação da produção da voz para criação cênica. Revisão de conhecimentos sobre anatomia humana.

Conteúdo Programático (Catálogo da DAC)

Bibliografia (Catálogo da DAC)

GAIARSA, José Angelo. Respiração, angústia e renascimento. São Paulo: Ícone, 1994.

GAYOTTO, Lucia Helena. Voz partitura da ação. São Paulo: Plexus, 2002.

ORLANDI, Eni Puccinelli. As formas do silêncio: no movimento dos sentidos. 6ª edição. Campinas, SP: Editora da UNICAMP, 2007.

SCHAFER, R. Murray. A afinação do mundo. São Paulo: Editora UNESP, 2001.

SOUCHARD, Philippe-Emmanuel. Respiração. São Paulo: Summus, 1989.

VARGENS, Meran. A voz articulada pelo coração. São Paulo: Editora Perspectiva, 2013.

Vetores (Catálogo da DAC)

Objetivo (Plano de Aula)

Desenvolver a percepção do funcionamento da sonoridade no corpo-voz.

Desenvolver a integração entre corpo e voz no trabalho do ator.

Pedagogias da exploração corporeo-vocal para experimentação cênica.

Critério de Avaliação (Plano de Aula)

Participação nas atividades práticas e discussões.

Apresentação de um trabalho prático acompanhado de um relatório reflexivo

Cronograma (Plano de Aula)

Março

Escuta e silêncio: Percepção e Integração aos outros sentidos

Corpo-Voz: reconhecimento e exploração.

Abril

Reconhecimento e exploração dos recursos vocais: 

- Respiração

- Ressonância

- Articulação

-Frequência

Maio-junho.

Corpo-Voz: exploração, investigação e introdução às suas poéticas

Metodologia (Plano de Aula)

Aulas práticas, com exercícios técnicos e improvisacionais, com suporte de reflexão teórica, assim como visualização de exemplos em formato audiovisual e análise deles. Realização de exercícios gravados fora de aula.

Observação (Plano de Aula)