Turma AD521 - História da Dança II - Turma A
AD521 A
História da Dança II
Google Meet
Kelly Cristina Silva
21/06/2021 18:18
Docente(s)
Maria Claudia Alves Guimarães
Ementa (Catálogo da DAC)
Traçar um panorama sobre a história da dança cênica no século XX em sua relação com aspectos teóricos das artes e da cultura, considerando também a perspectiva pós colonial e de-colonial. Dança moderna, dança pós-moderna, happening e performance, dança-teatro, novas tendências, dança e novas mídias. Pesquisa documental, análise de obras coreográficas e produção de textos.
Conteúdo Programático (Catálogo da DAC)
Contexto e reviravoltas entre o final do Séc. XIX e início do Séc. XX: a redescoberta do corpo e a descoberta da psique.
Princípios de Delsarte.
Pioneiros da Dança Moderna
Dalcroze e Laban.
O Expressionismo nas Artes e a Ausdruckstanz.
O Desenvolvimento da Dança Moderna
Abstracionismo na Dança
A Dança Pós-Moderna Americana (Judson Church)
A Dança-Teatro Alemã
O Butoh e as Nouvelles danses.
Novas tendências, novas mídias e contextos decoloniais
Bibliografia (Catálogo da DAC)
CAVRELL, H. Dando Corpo à História. Curitiba: Prismas, 2015.
CUNNINGHAM, Merce. O dançarino e a dança: conversas com Jacqueline Lesschaeve. Rio de Janeiro: Cobogó, 2014.
FERNANDES, Ciane. Pina Bausch e o Wuppertal Dança-Teatro: repetição e transformação. São Paulo: Hucitec, 2000.
GARAUDY, Roger. Dançar a vida. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980.
LOUPPE, Laurence. A poética da dança contemporânea. Lisboa: Orfeu Negro, 2012. (R-II)
Vetores (Catálogo da DAC)
Objetivo (Plano de Aula)
Dar ao aluno uma visão da dança no século XX: os precursores, construtores, companhias e vertentes da dança moderna e pós-moderna, apontando-se para as tendências de nossos dias, em redes da difusão mundial e nacional.
Critério de Avaliação (Plano de Aula)
- Participação em aula e nas discussões sobre tópicos da disciplina
- Leitura e capacidade de articulação dos textos indicados
- Discussão sobre espetáculos e vídeos
- Exercícios e relatórios teóricos
- Trabalhos e Seminários
Cronograma (Plano de Aula)
10/08/2021 - Apresentação disciplina: objetivos, conteúdo, metodologia e avaliação. A Revolução do Século XX: a redescoberta do corpo e a descoberta da psique.
17/08/2021 - Princípios de Delsarte.
24/08/2021 - Pioneiros da Dança Moderna: Loie Fuller, Maud Allan e Isadora Duncan, Ruth Saint-Denis e Ted Shaw. A Escola Denishaw.
31/08/2021 - Dalcroze e Laban.
07/09/2021 - Feriado
14/09/2021 - O Expressionismo nas Artes e a Ausdruckstanz.
21/09/2021 - A Dança Moderna 2ª. geração (Martha Graham)
28/09/2021 - Cont. A Dança Moderna Americana (Doris Humphrey, Charles Weidman, Hanya Holm, José Limón e Louis Horton)
05/10/2021 - Abstracionismo na Dança: A Bauhaus e o seu teatro de dança: Oskar Schlemmer. A dança de Alwin Nikolais.
12/10/2021 - Feriado
19/10/2021 - Discussão sobre a Bienal de Dança. A obra de Merce Cunningham.
26/102021 - Cont.: A obra de Merce Cunningham.
02/11/2021 - Feriado
09/11/2021 - A Dança Pós-Moderna Americana (Judson Church)
16/11/2021 - A Dança-Teatro Alemã (Pina Bausch, Reinhild Hoffmann, Johann Kresnik, Gerhard Bohner, Susanne Linke).
23/11/2021 - O Butoh e as Nouvelles danses.
30/11/2021 - Novas tendências: dança e novas mídias.
07/12/2021 - A dança sob a perspectiva decolonial e da inclusão.
Metodologia (Plano de Aula)
Os conteúdos desta disciplina serão abordados e trabalhados de forma alternada, através de aulas online, da leitura e escrita de textos, de exibição de vídeos, de discussões com os alunos, salas de aula invertidas, quizzes, lives, etc.
Os recursos didáticos a serem utilizados serão: apresentação de imagens em power-point, vídeos, assistência de espetáculos, leitura e discussão de textos teóricos disponibilizados através de links ou em PDF na plataforma de ensino, trabalhos dirigidos, salas de aula invertidas, quizzes, lives, etc.