Docente(s)

Isa Etel Kopelman

Ementa (Catálogo da DAC)

Estudo de referências fundamentais do Teatro Ocidental, incluindo o gênero dramático e suas crises e derivações até o começo do século XX.

Conteúdo Programático (Catálogo da DAC)

Trata do estudo das formas poéticas cênicas modernas e contemporâneas, verificando as relações entre as escrita cênica e as encenações, bem como os territórios fronteiriços da espetacularidade, a partir do final do século XX.Um estudo das formas poéticas cênicas modernas e contemporâneas, verificando as relações entre as escrita cênica e as encenações, bem como os territórios fronteiriços da espetacularidade, a partir do final do século XX.

- O classicismo e o surgimento do “drama burgês”

- o gênero “drama” e suas características

- problematização do drama: o simbolismo

- problematização do drama: vanguardas

- encenações, escritas cênicas e dramaturgias.

- o método da análise ativa de Stanislawski

Bibliografia (Catálogo da DAC)

- Szondi, Peter – Teoria do Drama Moderno – São Paulo, Cosac & Naif , 2001.

- Sarrazac, Jean-Pierre – Léxico do Drama Moderno e Contemporâneo – São Paulo, Cosac & Naif, 2012.

- Lehmann, Hans Thies – Teatro pós-dramático – São Paulo, Cosak & Naif, 2007 

- Ibsen, Henrik – A Dama do Mar (trad. Vidal de Oliveira), Rio de Janeiro, Globo, 1984.

- Susan Sontag – adaptação de A Dama do Mar – São Paulo, n-1 edições, 2013.

- Bentley, Eric – O Dramaturgo como Pensador – Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 1991.

Vetores (Catálogo da DAC)

Objetivo (Plano de Aula)

Abordar teoricamente e a partir de exercícios, o surgimento do paradigma dramático no teatro Ocidental e suas problematizações posteriores até a primeira metade do século XX.

Critério de Avaliação (Plano de Aula)

Presença/exercícios práticos/ trabalho escrito

Cronograma (Plano de Aula)

Metodologia (Plano de Aula)

Aulas expositivas

Realização de “etudes”  cenas, peças, leituras de peças e análise de espetáculos.

Observação (Plano de Aula)