Docente(s)

Veronica Fabrini Machado de Almeida

Ementa (Catálogo da DAC)

Ferramentas básicas de composição: fatores de movimento, partitura corporal, narrativa gestual. Investigação de procedimentos para a composição de corpos ficcionais. Estudos do corpo como significação poética. Revisão de conhecimentos sobre anatomia humana.

Conteúdo Programático (Catálogo da DAC)

Bibliografia (Catálogo da DAC)

Vetores (Catálogo da DAC)

Objetivo (Plano de Aula)

Objetivo Geral: Oferecer ao estudante ferramentas de composição cênica a partir da tríade
corpo/espaço e tempo, ampliando suas possibilidades de expressão e criação. Exercitar o fluxo
imaginação-corporificação.
Objetivos Específicos:
1. Aprofundar o desenvolvimento da percepção e consciência corporal (propriocepção) e o fluxo
entre imaginação e corporificação.
2. Ampliar as possibilidades de utilização do corpo (flexibilidade, alongamento, tônus, conexão
imagem interna e corporificação)
3. Desenvolver a percepção dos fatores peso, espaço, tempo e fluxo
4. Introduzir o estudante na dramaturgia do movimento

Critério de Avaliação (Plano de Aula)

participação nas aulas (presença e engajamento)

realização de trabalho pratico-criativo 

realização de um relatório final

Cronograma (Plano de Aula)

agosto- retomada dos  3 centros do corpo com exploração do item ESTUDO DAS POLARIDADES

setembro - estudo dos fatores de movimento- introdução dos view points 

outubro - desenvolvimento dos view points - frases de movuimento

novembro - exercicios de composição a partir dos estudos anteriores

Metodologia (Plano de Aula)

aulas praticas: exercícios de percepção, exercícios técnicos, exercícios de criação/composição

Observação (Plano de Aula)