Docente(s)

Regina Machado

Ementa (Catálogo da DAC)

Estudo histórico e técnico do desenvolvimento da voz na canção popular brasileira, realizado a partir da escuta de fonogramas dos anos de 1946 a 1962, período de renovação do samba-canção e da bossa nova.

Conteúdo Programático (Catálogo da DAC)

AULA 1                                                                     

A canção norte americana entre os anos de 1930 a 1950 - Canções de George e Ira Gershwin, Richard Rogers e Lourenz Hart, Cole Porter, Johnny Mercer nas vozes de Ella Fitzgerald, Sarah Vaughan, Billie Holliday e Frank Sinatra entre outros

A canção brasileira: Dick Farney

- CANÇÃO: essência e forma; análise do comportamento vocal

AULA 2                                                                                                                     

Escuta e análise de fonogramas da cantora Isaura Garcia

Escuta da gravação original de “Mensagem” (Aldo Cabral e Cícero Nunes) e das respectivas regravações que ela própria realizou ao longo da carreira.

- análise do comportamento vocal da intérprete ao longo vinte anos

Escuta e análise de fonogramas da cantora Araci de Almeida realizados na década de 1950                                                         

- análise cancional e do comportamento vocal

AULA 3                                  

Escuta e análise da obra do compositor Lupicínio Rodrigues através de fonogramas dele próprio e de diversos intérpretes da canção brasileira.

Escuta e análise de fonogramas do grupo vocal Os Cariocas, desde o surgimento do grupo no ano de 1948 até o final da década de 1960.

- análise do comportamento vocal

- análise geral de alguns arranjos vocais

AULA 4

Escuta e análise de fonogramas da cantora Elisete Cardoso, desde o início de sua carreira no ano de 1950 até o final dos anos 1960

Escuta e análise de fonogramas da cantora Nora Ney produzidos nas décadas de 1950 e 1960; 

- análise do comportamento vocal

AULA 5                                                                                                                                

Escuta e análise de fonogramas da cantora Angela Maria produzidos nas décadas de 1950 e 1960

- análise do comportamento vocal

- elementos de semiótica da canção aplicada à análise do comportamento vocal

AULA 6

Escuta e análise de fonogramas da cantora e compositora Dolores Duran

Escuta e análise de fonogramas da cantora e compositora Maysa

- análise cancional

- análise do comportamento vocal               

AULA 7                                                                     

Escuta e análise do disco Canção do amor demais, considerado um dos marcos da bossa nova, com canções de Tom Jobim e Vinícius de Moraes na voz de Elisete Cardoso.

- análise cancional (composição e arranjos)

- análise do comportamento vocal

AULA 8

Escuta e análise do disco Chega de Saudade, do cantor João Gilberto, considerado o marco essencial da bossa nova

- análise cancional (composição e arranjos)

- análise do comportamento vocal                                                                                                             

AULA 9

Discussão sobre o texto 1-Garcia, Walter. Bim Bom – A Contradição sem conflitos de João Gilberto Ed. Paz e Terra.1999  Parte II – Capítulo I O ritmo do canto falado pág. 121 a 131

Escuta e análise de fonogramas de João Gilberto produzidos ao longo de sua carreira

- a relação voz e violão

AULA 10

Escuta e análise de fonogramas extraídos dos discos gravados conjuntamente por Miltinho e Elza Soares na década de 1960

- análise do comportamento vocal

- a improvisação e o uso de efeitos vocais (drives)  

AULA 11

Escuta e análise de fonogramas da cantora Leny Andrade

Escuta e análise de fonogramas do cantor e compositor Johnny Alf

- a improvisação na canção popular brasileira

- o scat singing na canção brasileira

AULA 12                                                       

Escuta e análise de fonogramas extraídos do disco A música de Tom Jobim (1966)

- análise do comportamento vocal

- análise cancional

Discussão do texto: Tatit, Luiz. O Cancionista. EDUSP. 1995 pag. 160 a 185 Dicção de Tom Jobim

Bibliografia (Catálogo da DAC)

Garcia, Walter. Bim Bom – A Contradição sem conflitos de João Gilberto Ed. Paz e Terra.1999

Parte I – Capitulo IV  Em busca de uma tradição  pág. 77 a 115

Parte II – Capítulo I O ritmo do canto falado  pág. 121 a 131

Tatit, Luiz. O Cancionista. EDUSP. 1995 pag. 160 a 185 Dicção de Tom Jobim

Vetores (Catálogo da DAC)

Objetivo (Plano de Aula)

Estudo das vozes da canção popular brasileira no período que vai de 1945 a 1963, também conhecido como aquele no qual ocorreu a renovação do samba-canção e a bossa nova. Essa renovação é notadamente percebida não apenas nas abordagens harmônicas, mas também no desenvolvimento das letras das canções e, principalmente, nas opções estéticas que atingem a voz e o cantar. Todas essas transformações funcionaram como uma base estruturante para a grande mudança que viria com a Bossa Nova, principalmente através do canto e da maneira de tocar o violão impressos por João Gilberto. Assim, o foco central de nosso trabalho nessa disciplina consiste nas observações sobre as transformações vocais e cancionais ocorridas no período.

Critério de Avaliação (Plano de Aula)

SISTEMA CONTÍNUO DE AVALIAÇÃO

1. Frequência e pontualidade (1 ponto)
2. Participação em aula (1 ponto)
3. Discussão programada sobre os textos e entrega de resenha crítica (5 pontos)

1-Garcia, Walter. Bim Bom – A Contradição sem conflitos de João Gilberto Ed. Paz e Terra.1999  Parte II – Capítulo I O ritmo do canto falado pág. 121 a 131

2- Tatit, Luiz. O Cancionista. EDUSP. 1995 pag. 160 a 185

1. Seminários em grupos de até 3 alunos (3 pontos) – as datas de apresentação dos seminários serão definidas no início das aulas.

Cronograma (Plano de Aula)

AULA 1                                                                     

A canção norte americana entre os anos de 1930 a 1950 - Canções de George e Ira Gershwin, Richard Rogers e Lourenz Hart, Cole Porter, Johnny Mercer nas vozes de Ella Fitzgerald, Sarah Vaughan, Billie Holliday e Frank Sinatra entre outros

A canção brasileira: Dick Farney

- CANÇÃO: essência e forma; análise do comportamento vocal

AULA 2                                                                                                                     

Escuta e análise de fonogramas da cantora Isaura Garcia

Escuta da gravação original de “Mensagem” (Aldo Cabral e Cícero Nunes) e das respectivas regravações que ela própria realizou ao longo da carreira.

- análise do comportamento vocal da intérprete ao longo vinte anos

Escuta e análise de fonogramas da cantora Araci de Almeida realizados na década de 1950                                                         

- análise cancional e do comportamento vocal

AULA 3                                  

Escuta e análise da obra do compositor Lupicínio Rodrigues através de fonogramas dele próprio e de diversos intérpretes da canção brasileira.

Escuta e análise de fonogramas do grupo vocal Os Cariocas, desde o surgimento do grupo no ano de 1948 até o final da década de 1960.

- análise do comportamento vocal

- análise geral de alguns arranjos vocais

AULA 4

Escuta e análise de fonogramas da cantora Elisete Cardoso, desde o início de sua carreira no ano de 1950 até o final dos anos 1960

Escuta e análise de fonogramas da cantora Nora Ney produzidos nas décadas de 1950 e 1960; 

- análise do comportamento vocal

AULA 5                                                                                                                                

Escuta e análise de fonogramas da cantora Angela Maria produzidos nas décadas de 1950 e 1960

- análise do comportamento vocal

- elementos de semiótica da canção aplicada à análise do comportamento vocal

AULA 6

Escuta e análise de fonogramas da cantora e compositora Dolores Duran

Escuta e análise de fonogramas da cantora e compositora Maysa

- análise cancional

- análise do comportamento vocal               

AULA 7                                                                     

Escuta e análise do disco Canção do amor demais, considerado um dos marcos da bossa nova, com canções de Tom Jobim e Vinícius de Moraes na voz de Elisete Cardoso.

- análise cancional (composição e arranjos)

- análise do comportamento vocal

AULA 8

Escuta e análise do disco Chega de Saudade, do cantor João Gilberto, considerado o marco essencial da bossa nova

- análise cancional (composição e arranjos)

- análise do comportamento vocal                                                                                                             

AULA 9

Discussão sobre o texto 1-Garcia, Walter. Bim Bom – A Contradição sem conflitos de João Gilberto Ed. Paz e Terra.1999  Parte II – Capítulo I O ritmo do canto falado pág. 121 a 131

Escuta e análise de fonogramas de João Gilberto produzidos ao longo de sua carreira

- a relação voz e violão

AULA 10

Escuta e análise de fonogramas extraídos dos discos gravados conjuntamente por Miltinho e Elza Soares na década de 1960

- análise do comportamento vocal

- a improvisação e o uso de efeitos vocais (drives)  

AULA 11

Escuta e análise de fonogramas da cantora Leny Andrade

Escuta e análise de fonogramas do cantor e compositor Johnny Alf

- a improvisação na canção popular brasileira

- o scat singing na canção brasileira

AULA 12                                                       

Escuta e análise de fonogramas extraídos do disco A música de Tom Jobim (1966)

- análise do comportamento vocal

- análise cancional

Discussão do texto: Tatit, Luiz. O Cancionista. EDUSP. 1995 pag. 160 a 185 Dicção de Tom Jobim

AULA 13

Apresentação dos seminários

AULA 14

Apresentação dos seminários

AULA 15

Apresentação dos Seminários

Metodologia (Plano de Aula)

A partir da escuta de fonogramas, será possivel o reconhecimento das vocalidades que constituiram esse período histórico da canção popular brasileira, correlacionando a presença das vozes com a existência das canções e as articulações de sentido, a partir da percepção das vocalidades que marcaram aquele momento e criaram bases para a canção e as maneiras de cantar que viriam depois.

Observação (Plano de Aula)

Indicações bibliográficas e discográficas complementares poderão surgir caso a docente julgue pertinente e importante para a boa compreensãoe  desenovlivmento dos alunos.