Docente(s)

Maria José de Azevedo Marcondes

Ementa (Catálogo da DAC)

O programa da disciplina será estabelecido em função das pesquisas em curso no Departamento de Artes Plásticas.

Conteúdo Programático (Catálogo da DAC)

Bibliografia (Catálogo da DAC)

Vetores (Catálogo da DAC)

Objetivo (Plano de Aula)

Subtítulo da Disciplina: Análise das Imagens de Artistas Viajantes Europeus no Brasil a partir de obras de artistas contemporâneos que buscam reinterpretar a memória colonial.

A disciplina propõe-se a apresentar e discutir as imagens (paisagens e cartografia)  produzidas pelos artistas viajantes europeus nos séculos XVII a  XIX com ou sem formação artística da  academia ou dos naturalistas, constantes da Coleção “Brasiliana Iconográfica ”,  a partir  das obras produzidas por artistas contemporâneos que buscam reinterpretar a memória colonial do Brasil, referenciadas por essas imagens e  de textos  críticos  em uma perspectiva

Critério de Avaliação (Plano de Aula)

A avaliação será resultante do cômputo da participação do aluno em cada uma das atividades programadas.

Será solicitado o desenvolvimento de uma monografia sobre tema concernente à disciplina e o desenvolvimento de seminário em grupo, a partir de bibliografia básica e insumos fornecidos.

Cronograma (Plano de Aula)

Aula 1 –

Apresentação da Disciplina

Aula 2 –

 Seminário: Exposição Necrobrasiliana  ( curadoria Moacir dos Anjos) : As estratégias Artísticas:  defender os mortos

Aula 3 :

Seminário : Exposição Necrobrasiliana  ( curadoria Moacir dos Anjos) : As estratégias artísticas : dimensão de cura e redesenho

Aula 4 : 

Aula Expositiva : Breve histórico do Conceito de “decolonização” e discussão em sala de aula

Texto para Discussão : MIGNOLO, Walter. The darker side of Western Modernity : Global Futures , Decolonial Option.Durhan:Duke University Press ,2011.

Aula 5 :

Seminário  “O pensamento de Eduardo Said : Cultura e Imperialismo

1. Texto 1 - Territórios sobrepostos , Histórias entrelaçadas , capítulo 1
2. Texto 2 Edward Said “O oriente como invenção  do Ocidente”,  O âmbito do Orientalismo: conhecer o Oriente , Capítulo 1

Aula 6 :

Aula Expositiva : Apresentação da Exposição e Catálogo da Mostra “Histórias Brasileiras ( curadoria Adriano Pedrosa e Lilia Moritz Schwarcz ) MASP, 2022

Apresentação : dos trabalhos do Núcleo : Terra e Território ( curadoria Adriano Pedrosa e Isabella Rjeille) MASP,2022 .

Aula 7 :

Aula Expositiva: Apresentação : dos trabalhos do Núcleo : Terra e Território ( curadoria Adriano Pedrosa e Isabella Rjeille) . Catálogo da Mostra Histórias Brasileiras, MASP,2022 .

Aula 8 :

Seminário Texto 1 - MBEMBE, Achile. O tempo que se agita, in :  Pedrosa, Adriano; Carneiro, Amanda; MESQUITA, André ( orgs) . Histórias Afro-atlânticas : Antologia, MASP,2022, pp. 157-180.

Texto 2 : Pereira , J. . Resenha   sobre o livro : M. “MBEMBE, Achile . Necropolítica

Aula 9: 

Seminário Coletivo : Projeto Coleção Brasiliana Iconográfica  . Itaú Cultural, Instituto Moreira Salles, Pinacotca de São Paulo ( coordenação)

Aula 10

Seminário  Jean Batiste Debret : Viagem Pitoresca e Histórica ao Brasil : uma leitura Crítica

Aula 11

Seminário : Albert Eckout : Visões de um Paraíso Selvagem. Uma leitura Crítica

Aula 12-

Seminário : Rugendas e o Brasil : Uma Leitura Crítica

Aula 13

Aula Expositiva: Frans Post : Uma leitura Crítica nas obras de Adriana Varejão

Aula 14 -

Seminário   : Nicolas-Antoine Taunay : uma leitura crítica

Schartz, Lilian Moritz . O Sol do Brasil : Nicolas –Antoine Taunay e as desventuras dos artistas franceses no  Brasil , Capítulo 1 : Ouvir, ver, ouvi dizer, relatos franceses no Brasil

Aula 15 – 

Discussão do Trabalho escrito final

Metodologia (Plano de Aula)

Aulas expositivas, leituras programadas dos aportes teóricos, análise crítica de  Catálogos de Exposições  referenciais e seminários .

Observação (Plano de Aula)