Docente(s)

Francisco Zmekhol Nascimento de Oliveira

Ementa (Catálogo da DAC)

Treinamento auditivo para músicos. Codificação e decodificação de eventos musicais melódicos e harmônicos apresentados de maneira gradual, por ordem de dificuldade.

Conteúdo Programático (Catálogo da DAC)

Escalas maiores, sensíveis individuais, graus conjuntos, arpejos, progressões harmônicas envolvendo T, S(6) e D(7) – abordados de ambas as perspectivas da escuta e da produção.

Bibliografia (Catálogo da DAC)

BENWARD, Bruce; KOLOSICK, Timothy. Percepção Musical: prática auditiva para músicos. Trad. Adriana Lopes da Cunha Moreira. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo/ Editora da Universidade Estadual de Campinas, 2009.

BENWARD, Bruce; CARR, Maureen. Percepção Musical: leitura cantada à primeira vista. Trad: Adriana Lopes da Cunha Moreira. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo/ Editora da Universidade Estadual de Campinas, 2011.

Vetores (Catálogo da DAC)

Objetivo (Plano de Aula)

Desenvolver familiaridade, sensibilidade e fluência dos alunos com relação à música escrita, em ambos os sentidos: da escuta à escrita; da leitura à imaginação e emissão.

Critério de Avaliação (Plano de Aula)

3 avaliações de igual peso (Nota final = [Av1+Av2+Av3]/3), envolvendo tanto solfejos como ditados.

Cronograma (Plano de Aula)

07/03: Introdução ao curso

14/03 a 04/04: Graus conjuntos em modo maior; alterações cromáticas; outros modos maiores (lídio, mixolídio etc.)

11/04: Avaliação 1

18/04 a 09/05: Arpejos em modo maior; progressões harmônicas simples (T, S, D)

16/05: Avaliação 2

23/05 a 13/06: Solfejos polifônicos; principais fórmulas cadenciais

20/06: Avaliação 3

04/07: Exame

Metodologia (Plano de Aula)

Solfejos monódicos e polifônicos; ditados melódicos e harmônicos; exposições; exercícios; atividades de criação.

Observação (Plano de Aula)