Turma AC401 - Tópicos Especiais em Arte e Contexto - Turma A

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Nome

Tópicos Especiais em Arte e Contexto

Subtítulo

Artes Performativas, Formas de Vida, Crises Culturais

Cód. Disciplina - Turma

AC401 - A


Sala Virtual
Acompanhamento com disciplina da Graduação? Não
Oferecimento DAC Terça-feira das 14 às 17

Dados da disciplina

Nome AC401 - Tópicos Especiais em Arte e Contexto
Programa Artes da Cena
Nível Pós-graduação
Crédito 3
Total de Horas Atividades Teóricas 30
Total de Horas Atividades Prática 0
Total de Horas Laboratório 0
Total de Horas Atividades Orientadas 0
Total de Horas Atividades à Distância 0
Total de Horas Atividades Orientadas de Extensão 0
Total de Horas Atividades Práticas de Extensão 0
Total de Horas/Aula Semanais 0
Total e Horas/Aula Realizadas em Sala de Aula 0
Hora Estudo 0
Hora Seminário 15
Oferecimento IA

A disciplina será oferecida de maneira remota.

Docentes

Cassiano Sydow Quilici

Critério de Avaliação

- Trabalho individual escrito

- Participação nos debates e exercícios práticos

Bibliografia

ALBERT, Bruce; KOPENAWA, David. A Queda do Céu. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.

BAAS, Jacquelynn; JACOB, Jane. Buddha Mind in Contemporary Art. Califórnia, University of California Press, 2004.

BOHME, Gernot. Atmosphere as the Fundamental Concept of a New Aesthetics. In: Thesis Eleven, 1993, n.36, p.113-126.

BRILL, Dorothée. Shock and the Senseless in Dada and Fluxus. Hanover: University Press of New England, 2010.

CABALLERO, Ileana Diéguez. Cenários Liminares: teatralidades, performance e políticas. Uberlândia: EDUFU, 2016.

CORNAGO, Óscar; FERNANDES, Silvia; GUIMARÃES, Julia. O Teatro como Experiência Pública. São Paulo: Hucitec, 2019.

DESGRANGES, Flávio; SIMÕES, Giuliana (Org). O Ato do Espectador. São Paulo: Hucitec, 2017.

FLORENTINO NETO, Antonio; GIACOIA JR, Oswaldo. Ciência e Arte na Filosofia da Escola de Kyoto. Campinas: Editora Phi, 2019.

FISCHER-LICHTE, Erika. Estética do Performativo. Lisboa: Orfeu Negro, 2017.

GOLDBERG, Natalie. Writing Down the Bones. Colorado: Shambala, 2016.

PAIS, Ana (Org). Performance na Esfera Pública. Lisboa: Orfeu Negro, 2017.

RAMOS, Nuno. Verifique se o mesmo. São Paulo: Todavia, 2019.

RIDOUT, Nicholas. Welcome to the Vibratorium. In: Senses & Society, 2008, v.3, n.2, p.221-232.

ROLNIK, Suely. Esferas da Insurreição. São Paulo: Ed. N-1, 2018.

SLOTERDIJK, Peter. Has de Cambiar tu Vida. Valencia: Pre-Textos, 2012.

Conteúdo

Abordaremos as artes performativas como um campo de questionamento e reinvenção das formas hegemônicas de vida, a partir de estudos e proposições de estratégias artísticas, éticas e micro-políticas. Tal perspectiva nasce da urgência de enfrentamento de uma série de crises que atingem o Brasil e o mundo (políticas, econômicas, sanitárias, guerras culturais etc), colocando em cheque o sentido de se fazer arte e a necessidade de se reconhecer e redescobrir nossas potencialidades. O conceito de “formas de vida” (e de morte) possibilita uma compreensão ampliada do fazer artístico, integrando aspectos estéticos e existenciais, abrindo  encontros com culturas não-ocidentais e um amplo leque de “antropotécnicas”.  

Metodologia

- Aulas expositivas

- Discussões coletivas

- Análise de material audiovisual

- Exercícios e procedimentos criativos

Observação