Docentes

Paula Caruso Teixeira

Critério de Avaliação

Participação em sala de aula.

-Coerência e prontidão no desenvolvimento das atividades solicitadas.

- Estudo da bibliografia indicada.

- Apresentação da criação de um corpo em processo.

Bibliografia

AMOROSO, Daniela M.. Levanta mulher e corre a roda: estética, diversidade e contextos culturais no samba de roda de São Félix e Cachoeira. 2009. Tese (doutorado). Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA.

AUGRAS, Monique. O duplo e a metamorfose: a identidade mítica em comunidade nagô, Petrópolis, R; Vozes, 2008.

DORING, Katharina. Cantador de Chula: O Samba Antigo do Recôncavo. Camaçari, BA: Ed. Pinaúna, 2016.

MUNIZ, Sodré. Samba: o dono do corpo. Rio de Janeiro, RJ. Ed. Maud, 2007.

PRANDI, Reginaldo. Mitologia dos orixás. São Paulo: Companhia das letras, 2001.

RAFAEL, Ulisses Neves. Xangô Rezado Baixo: um estudo da perseguição aos terreiros de Alagoas em 1912. 2004.Tese (Doutorado em Sociologia e Antropologia). Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ.

RODRIGUES, Graziela Estela Fonseca. Bailarino – pesquisador - intérprete: processo de formação, Lauro de Freitas: Solisluna, 2018.

---------------------. Corpo para receber Iabá. In: Anais... VII Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas (ABRACE). UFRGS, Porto Alegre, RS, 2012.

----------------------. O método BPI (bailarino-pesquisador-intéprete) e o desenvolvimento da imagem corporal: reflexões que consideram o discurso de bailarinas que vivenciaram um processo criativo baseado neste método. 2003. Tese (Doutorado). Instituto de Artes, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP.

Conteúdo

Esta disciplina abordará o samba de roda, manifestação tradicional popular brasileira a partir do método Bailarino-Pesquisador-Intérprete (BPI) e através do recorte do projeto de pesquisa “Pesquisando Nanã no terreiro de Mãe Mirian”, no qual foi investigado, o samba de roda realizado dentro e fora do terreiro de Candomblé de Mãe Mirian em Maceió - AL. Nela, pretende-se aprofundar o estudo da estrutura física e da anatomia simbólica do método BPI presente nesta manifestação, como ponto de partida para o desenvolvimento corporal dos alunos e colaborar, assim, com suas pesquisas em andamento que tenham o corpo como elemento fundamental na criação.

• A estrutura física e a anatomia simbólica do método BPI;
• As matrizes de movimentos do samba de roda;
• Significados e simbolismos dessa manifestação;
• A leitura dos corpos da manifestação;
• As paisagens-cenários;
• Estrutura coreográfica: ampliar as possibilidades de leitura considerando a paisagem circundante.
• A relação do corpo com objetos e figurinos desta manifestação;
• As sonoridades advindas do samba de roda;
• Alguns aspectos do eixo inventário no corpo.

Metodologia

Aulas prático-expositivas.

Laboratórios

Discussão de textos

Estudos de materiais audiovisuais

O método Bailarino-Pesquisador-intérprete (BPI) enquanto sustentação de todo o processo.

Observação

Além da bibliografia citada, outros materiais bibliográficos e videográficos serão trabalhados ao longo da disciplina, mas é importante destacar que a maior parte das aulas serão práticas.