Docentes

Professor convidado

Holly Cravrel; Laila Padovan (Pós-doutoranda)

Critério de Avaliação

Participação nas caminhadas e debates coletivos, baseados nas referências indicadas. Desenvolvimento de projeto artístico/cênico em diálogo com os temas do curso. Desenvolvimento de artigo final.

Bibliografia

BENJAMIN, Walter. O Flaneur. In: Charles Baudelaire: um lírico no auge do capitalismo. 3a ed. São Paulo: Brasiliense, 1995. (Obras Escolhidas III)

DANTO, Arthur. O mundo como armazém. Fluxus e Filosofia. (Catálogo O que é Fluxus? O que não é! O porquê). Rio de Janeiro; Brasília: CCBB, 2002.

DEBORD, Guy. A sociedade do espetáculo: comentários sobre a sociedade do espetáculo. Rio de Janeiro: Contraponto, 1997.

FERNANDES, Silvia. Teatralidades Contemporâneas. São Paulo: Perspectiva, 2010.

FLORES, Livia; SOMMER, Michelle (org). Cadernos Desilha. Rio de Janeiro: PPGAV EBA UFRJ, Editora Circuito, 2017.

JACQUES, Paola Berenstein. Elogio aos errantes. Salvador: EDUFBA, 2012. 

____________. Apologia da deriva: escritos situacionistas sobre a cidade. Rio de Janeiro: Casa da palavra, 2003.

IS. Situacionista, teoria e prática da revolução. São Paulo: Conrad, 2002. 

KWON, Miwon. Um lugar após o outro: anotações sobre site-specificity. In: Revista Arte & Ensaios: Cidade,  v. 17 n. 17, Rio de Janeiro, PPGAV-UFRJ, 2008.

VELOSO, Verônica Gonçalves. Percorrer a cidade a pé: ações teatrais e performativas no contexto urbano. Tese (Doutorado em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes, Universidade de São Paulo, 2017.

Conteúdo

• (Re)visões situacionistas: derivas, espetacularização, topografias.
• Caminhada como pesquisa artística.
• Site-specific e cenografia-paisagem na cena contemporânea.

Metodologia

O curso apresenta a caminhada, a deriva e o mapeamento urbano como procedimentos de estudo e criação artística. Combina, assim, leituras referenciais e discussões coletivas com atividades práticas de estar e criar no espaço urbano. Os estudantes serão incentivados a desenvolver projetos artísticos com base nos conceitos discutidos em aula. A etapa prática da disciplina se baseia em abordagem experimental e/ou especulativa na relação entre materiais, corpo e cidade.

Observação

Algumas aulas serão realizadas através de caminhada e/ou deriva urbana, em locais externos à universidade. Estas serão agendadas previamente com a turma.

A disciplina prevê uma mostra final com os trabalhos realizados. Além do trabalho prático/artístico, deverá ser entregue uma pequena produção textual com elaborações teórico-práticas sobre o próprio trabalho desenvolvido.