Docentes

Critério de Avaliação

Elaboração de projeto de pesquisa.

Discussão das várias fases dos projetos.

Bibliografia

Avaliação:

- participação das discussões em sala de aula

- trabalho final, que consistirá em uma discussão do projeto de cada aluna/o em diálogo com a bibliografia discutida no curso

- a bibliografia será definida em função dos projetos, mas teremos textos clássicos da comunicação, envolvendo o audio-visual, teorias de recepção e da convergência.

Conteúdo

O foco da disciplina é discutir os projetos científicos, enfatizando o debate sobre as metodologias escolhidas para trabalhar no campo da comunicação/audiovisual. Com esse intento, propomos o esmiuçamento de diferentes metodologias, com ênfase na pesquisa qualitativa, introduzindo uma discussão sobre como as diferenças – de gênero, raça/etnia, classe, sexualidade, geração, entre outras – operam no campo pesquisado.  Essa discussão abrange, ainda, a delimitação do tema e, especialmente, as perguntas centrais da pesquisa, que delineiam os objetivos da investigação.

Metodologia

Aulas expositivas.

Discussão em grupo dos projetos de pesquisa e epistemologias.

A cada aula de debate de projetos os/as alunos/as serão convidados a debater, também poderemos ter um convidado de fora experto no tema da presquisa. 

Observação

Avaliação:

- participação das discussões em sala de aula

- trabalho final, que consistirá em uma discussão do projeto de cada aluna/o em diálogo com a bibliografia discutida no curso