Turma AC001 - Pesquisa em Artes - Turma B
Nome
Pesquisa em Artes
Subtítulo
Cód. Disciplina - Turma
AC001 - B
Sala
sala PB 10, ciclo básico II
Acompanhamento com disciplina da Graduação?
Não
Oferecimento DAC
Segunda-feira das 09 às 12
Dados da disciplina
Nome
AC001 - Pesquisa em Artes
Total de Horas Atividades Teóricas
15
Total de Horas Atividades Prática
0
Total de Horas Laboratório
0
Total de Horas Atividades Orientadas
0
Total de Horas Atividades à Distância
0
Total de Horas Atividades Orientadas de Extensão
0
Total de Horas Atividades Práticas de Extensão
0
Total de Horas/Aula Semanais
0
Total e Horas/Aula Realizadas em Sala de Aula
0
Oferecimento IA
OFERECIMENTO NAS FÉRIAS DE INVERNO
Docentes
Cassia Navas Alves de Castro
Matteo Bonfitto Júnior
Critério de Avaliação
Participação em sala de aula, monografia-projeto de pesquisa final.
Bibliografia
ABNT, Associação Brasileira de Normas Técnicas. In www.abnt.org.br
BARBOSA, A.M. & AMARAL, L. Interterritorialidade: mídias, contextos e educação. São Paulo: SENAC & SESC São Paulo, 2009
BOURDIEU, P. O campo científico. Em ORTIZ, R. (org). Pierre Bourdieu: Sociologia. São Paulo: Ática, 1983
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DAMÁSIO, A. O Erro de Descartes, Emoção, razão e cérebro humano. Tradução Dora Vicente e Georgina Segurado. São Paulo: Companhia das Letras, 1996.
DESGRANGES, F. A pedagogia do espectador. São Paulo: Hucitec, 2003.
ECO, U. Como Se Faz uma Tese. 20ª Ed. Col. Estudos 85. São Paulo: Perspectiva, 2005
GRESSLER, L.A. Introdução à pesquisa: projetos e relatórios: São Paulo: Loyola, 2003
KUHN, T. S. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Editora Perspectiva, 1987.
LAKATOS, E.M. & MARCONI, M. Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 1986
LAVILLE, C. & DIONNE, J. A Construção do Saber: Manual de Metodologia da Pesquisa em Ciência Humanas. Porto Alegre, RS: Artmed, 1999.
McNIFF, S. Arts-based Research, Jessica Kinsley Publishers, 2009
MERLEAU, M. P. Fenomenologia da Percepção. Tradução: MOURA, C. A. R. São Paulo: Martins Fontes, 1999.
MORIN, E. O Método II: o Conhecimento do Conhecimento. Lisboa, Europa-América, 1987
__________, O Método, V4, As Idéias, Sulina, 2001
___________, O Método, V5, A Humanidade da Humanidade, Sulina, 2002
OLIVEIRA, M. M. Como fazer pesquisa Qualitativa. Editora Vozes,Petrópolis: 2010
OSTROWER, F. Criatividade e Processos de Criação. Petrópolis: Vozes, 1977.
PATRICIA, L. Method meets art: art-base. The Guilford Press, 2009
PAVIS, P. A Análise dos Espetáculos. São Paulo: Perspectiva, 2003.
PORTOCARRERO, V. Filosofia, história e sociologia das ciências I: abordagens contemporâneas. Rio de Janeiro: Fiocruz, 1994
SANTAELLA, L. Comunicação & pesquisa: projetos para mestrado e doutorado. São Paulo: Hacker, 2001
SANTOS, B. S. & MENESES, M. P. Epistemologias do Sul. São Paulo: Cortez, 2010
SERRES, M. Eléments d´Histoire des Sciences. Paris: Bordas, 1989
TARGINO, M. Comunicação Científica: o artigo de periódico nas atividades de ensino e pesquisa do docente universitário brasileiro na pós-graduação. Tese de Doutorado. Programa de Pós-Graduação em Ciências da Informação. Universidade de Brasília, Brasília, Distrito Federal, 1998
UWE, F. Introdução a Pesquisa Qualitativa. Artmed. São Paulo, 2009
VOLPATO, G . Bases teóricas para redação científica... por que seu artigo foi negado. São Paulo: UNESP/Cultura Acadêmica, 2007
ZAMBONI, S. A pesquisa em arte: um paralelo entre arte e ciência. São Paulo: Autores Associados, 1998.
Conteúdo
1. Pesquisa em Artes, Introdução
2. Pesquisa e Metodologia em Artes, Percursos Históricos
3. Pesquisa em Artes, Especificidades
4. Pesquisa em Artes, Interdiciplinariedade (s)
5. Pesquisa em Artes, Estudos de Caso, estudo do terreno.
Metodologia
Aulas teóricas, orientação especializada, trabalho dirigido.
Observação
Solicito à secretaria do PG IA que consolide esta disciplina como uma disciplina das férias de inverno de 2011, PG UNICAMP.