Turma MS107 - Tópicos Especiais em Práticas Interpretativas - Turma C

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Nome

Tópicos Especiais em Práticas Interpretativas

Subtítulo

REFLEXÕES SOBRE A PERFORMANCE MUSICAL

Cód. Disciplina - Turma

MS107 - C


Sala Sala 1 - Depto. Música
Acompanhamento com disciplina da Graduação? Não
Oferecimento DAC Terça-feira das 09 às 12

Dados da disciplina

Nome MS107 - Tópicos Especiais em Práticas Interpretativas
Programa Música
Nível Pós-graduação
Crédito 3
Total de Horas Atividades Teóricas 45
Total de Horas Atividades Prática 0
Total de Horas Laboratório 0
Total de Horas Atividades Orientadas 0
Total de Horas Atividades à Distância 0
Total de Horas Atividades Orientadas de Extensão 0
Total de Horas Atividades Práticas de Extensão 0
Total de Horas/Aula Semanais 0
Total e Horas/Aula Realizadas em Sala de Aula 0
Hora Estudo 0
Hora Seminário 0
Oferecimento IA
 INÍCIO DAS AULAS EM 06/03/2012

Docentes

Maria José Dias Carrasqueira de Moraes

Critério de Avaliação

A cada aula haverá uma avaliação individual, levando-se em conta a preparação e a participação nos debates.

Bibliografia

COOK, Nicholas. Trad. Fausto Borém. Entre o processo e o produto: música e/enquanto performance. revista Per Musi online, vol.14, Belo Horizonte, jul/dez 2006 ______ Fazendo música juntos ou improvisação e seus outros (Nicholas Cook, trad. Fausto Borém - revista Per Musi online, vol.16, Belo Horizonte, jul/dez 2007 FUBINI, Enrico. Trad. Lorenzo Mammi. MÚSICA E CRÍTICA MUSICAL: DUAS LINGUAGENS INCOMPATÍVEIS? HURON,David. Sweet Anticipation- Music and the psychology of expectation. Cambridge, Massachussetts: The MIT Press, 2007 JUSLIN,P.N; SLOBODA,J.A. Music and Emotion:Theory and Research. New York: Oxford University Press, 2001 LABOISSIERE,Marilia. Interpretação Musical - A dimensão recriadora da "comunicação" poética. São Paulo: Annablume, 2007 PARNCUTT, Richard, e Gary E. MCPherson (Ed.). THE SCIENCE AND PSYCHOLOGY OF MUSIC PERFORMANCE. New York:Oxford University Press, 2002 WILLIAMON, Aaron (Ed.). MUSICAL EXCELLENCE. New York: Oxford University Press, 2004.

Conteúdo

Estudo dos diversos aspectos relacionados com a performance musical, entre eles: estudo de repertório, leitura à primeira vista e improvisação, música em grupo, memorização e técnica, através da leitura e reflexão crítica de textos selecionados.

Metodologia

Debates dos tópicos relacionados no conteúdo programático.

Observação

Serão aceitos somente candidatos com experiência em performance musical.