Docentes

Suzel Ana Reily

Critério de Avaliação

Apresentações orais (2x): 40%; Trabalho final: 60%.

Apresentação 1: Apresentação do argumento central de um artigo de uma revista Qualis A de 2015-2018;

Apresentação 2: Apresentação do projeto de dissertação/tese, focando a relação entre dados e a teoria central do argumento.

Trabalho: Discussão de um conjunto de textos teóricos relevantes para a dissertação/tese.

Bibliografia

    REILY, Suzel; BRUCHER, Katherine. The Routledge Companion to the Study of Local Musicking. New York: Routledge, 2018

    REILY, Suzel; HIKIJI, Rose; TONI Flávia, “O Musicar Local – novas trilhas para a etnomusicologia”, Projeto Temático FAPESP 2016/05318-7.

APPADURAI, Arjun. "The Production of Locality". In Modernity at Large: Cultural Dimensions of Globalization. Minneapolis: University of Minnesota Press, pp. 178-99, 1996

BECKER, Howard. Art Worlds. Berkeley/London: University of California Press, 1982.

ARAÚJO, Samuel. Etnomusicologia e Debate Público sobre a Música no Brasil Hoje: Polifonia ou Cacofonia? Música e Cultura, vol. 6

BENNETT, Andy; PETERSON, Richard (Orgs.). Music Scenes: Local, Translocal, and Virtual. Nashville: Vanderbilt University Press, 2004

BITHELL, Caroline; HILL, Juniper (orgs.), The Oxford Handbook of Music Revival. New York: Oxford University Press, 2014.

COTTRELL, Stephen. Professional Music-Making in London: Ethnography and Experience. Aldershot: Ashgate, 2004. 

FINNEGAN, Ruth. The Hidden Musicians: Music-making in an English town. Cambridge: Cambridge University Press, 1989.

MASSEY, Doreen. “Questions of Locality”. Geography 78 (2): 142–49, 1993..

SHELEMAY, Kay K. “Musical Communities: Rethinking the collective in music”. Journal of the American Musicological Society, 64 (2): 349-90, 2011.

SMALL, Christopher. Musicking: the meanings of performance and listening. Middletown, Ct: Wesleyan University Press, 1998.

WENGER, Etienne. Communities of Practice: learning, meaning and identity. Cambridge: Cambridge University Press, 1998.

LATOUR, Bruno. Reassembling the Social: introduction to Actor-Network-Theory.Oxford: Oxford University Press, 2005.

Conteúdo

Visão panorâmica de abordagens teóricas interdisciplinares para o estudo da relação entre música e localidade;

Apreciação de como teorias nas musicologias são formuladas e disseminadas;

Conceito de performance em diferentes áreas da pesquisa musical;

Aprofundamento em algumas orientações correntes.

Metodologia

Seminários;

Discussões em grupo, fundamentadas em leituras coletivas;

Apresentações dos projetos dos participantes.

Observação