Turma AC401 - Tópicos Especiais em Arte e Contexto - Turma A
Nome
Tópicos Especiais em Arte e Contexto
Subtítulo
Relacionando o processo de criação artística com temas da psicologia profunda
Cód. Disciplina - Turma
AC401 - A
Sala
Online ou Sala AD 07 - Depto. de Dança
Acompanhamento com disciplina da Graduação?
Não
Oferecimento DAC
Quarta-feira das 09 às 12
Dados da disciplina
Nome
AC401 - Tópicos Especiais em Arte e Contexto
Total de Horas Atividades Teóricas
30
Total de Horas Atividades Prática
0
Total de Horas Laboratório
0
Total de Horas Atividades Orientadas
0
Total de Horas Atividades à Distância
0
Total de Horas Atividades Orientadas de Extensão
0
Total de Horas Atividades Práticas de Extensão
0
Total de Horas/Aula Semanais
0
Total e Horas/Aula Realizadas em Sala de Aula
0
Oferecimento IA
A criação artística, sob o olhar da psicologia analítica junguiana, percebe as conexões entre aspectos do processo de individuação e os processos criativos, na medida em que estes transcendem a expressão do ego e se abrem para a vivência simbólica. A individuação é um processo natural de amadurecimento e desdobramento inerente à psique de todo ser humano, que tem como objetivo a realização dos potenciais originalmente dispostos no indivíduo Podemos chegar a uma compreensão do símbolo como representação de conteúdos inconscientes de grande intensidade e expressividade, que podem ser integrados, até certo ponto, no campo da consciência do artista e do público. Neste sentido, a relação entre consciência e inconsciente é de vital importância, tanto para o autoconhecimento previsto na individuação como para o processo criativo artístico.
Docentes
Elisabeth Bauch Zimmermann
Critério de Avaliação
A avaliação será feita através da apresentação de seminários sobre os temas da disciplina, resenhas de textos ou relatos de projetos, participação em aula e entrega de trabalho final.
Bibliografia
BARCELLOS, Gustavo. Jung, junguianos e arte: uma beve apreciação. Proposições, v.15,n.1(43), jan./abr.2004
DURVAL, Luiz de Faria e WAHBA, Liliana. Criatividade, Arte e Psicologia Analítica. CRV, 2020
JUNG, C.G. O Espírito na Arte e na Ciência, Vozes, Petrópolis, 2009
SILVEIRA, Nise da. O Mundo das Imagens, Editora Ática, 2001
ZANATTA, Cecília. Capítulo 1 - C. G. Jung e a criação artística, Capítulo parte da monografia de conclusão de formação de analista junguiano Instituto Junguiano do Rio de Janeiro, Título: O Cinema e as Projeções da Psique
ZIMMERMANN, Elisabeth Bauch (org). Corpo e Individuação. Petrópolis, Vozes, 2011
ZIMMERMANN,E.B.;VALDO,Karam; PEREIRA, Paulo José Baeta. Revendo a experi\ência da relação psique-corpo: o corpo simbólico, Cadernos Junguianos,n.14, 2018, Associação Junguiana do Brasil
Conteúdo
Partindo do estudo de textos referentes à estrutura da psique, à relação do eu com o inconsciente e à dimensão simbólica do espaço, será analisado o contato da experiência interior com a expressão simbólica da arte. Serão apresentados exercícios práticos de Imaginação Ativa e sua objetivação no desenho livre como forma de conhecimento de experiências interiores. Vamos relacionar imagens simbólicas do processo criativo com outros processos do inconsciente que produzem imagens, tais como sonhos e métodos meditativos. Haverá a pratica de vivências corporais, de relaxamento e concentração.
Metodologia
Aulas práticas com exercícios de movimento e Imaginação Ativa; aulas expositivas e seminários, com base na leitura de textos da psicologia profunda e da criação em arte, projeção de vídeos.
Observação
O procedimento básico, proposto por mim, consiste em leitura de textos da psicologia profunda, principalmente de C.G.Jung, em exercícioss de improvisação e de concentração com movimento, assim como na observação das imagens interiores resultantes dessas vivências